INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
PLAN DE CLASES GRADO 5

Tutor: Lic. . Julio Páez

Docente: Norys Doria Petro        Cód 067

Competencias: Cognitiva
                             Intrapersonal
                             Interpersonal

Estándar: Investigo y describo diversos tipos de neuronas, las comparo entre sí y con circuitos eléctricos.

Tema: El sistema nervioso
Desempeño: reconozco las neuronas como unidad fundamental del sistema nervioso.

Indicadores de desempeño:

_ identifica el sistema nervioso como parte fundamental del organismo en el ser humano.

_ Reconoce  las reacciones del cuerpo mediante estímulos realizados en cada una de sus partes.
_Realiza movimientos según el estímulo recibido.





Pregunta problematizadora:
¿Cuál es la importancia que tiene el sistema nervioso en la vida de cada ser humano?

Preguntas problemicas:
¿Qué función cumple el cerebro como parte del sistema nervioso?
¿Qué órgano nos permite el movimiento de nuestro cuerpo?
¿Por qué es importante movernos?

•Bienvenida
•Oración  
•Llamado a lista
-ABC
-Ambientación
Dinámica: yo tengo un tic tic tic he llamado al doctor y me dijo que mueva la mano derecha, yo tengo un tic tic tic he llamado al doctor me dijo que mueva la mano izquierda,
Yo tengo un tic tic tic   …


Ámbito conceptual



                                          ¿Qué es el sistema nervioso y que órganos
El Sistema Nervioso Es         lo componen ¿                                                    Actividad practica
 uno de los sistemas más          ¿Cuál es la función de las neuronas?    Se coloca música de diferente
 importantes del organismo         ¿Cómo identifico en mi cuerpo       estilos para que los niños expe-
                                                            el funcionamiento del                 rimenten la reacción de su cuerpo
, tiene múltiples funciones que         sistema este sistema?         -realizar un juego donde ellos cien-
 se basan en recibir y procesar                                                      tan que deben protegerse.
  información proveniente desde                                              -hacerles preguntas como son:
 el entorno como del interior del                                           que sienten cuando observan
cuerpo con el fin de regular el                                              algo que les gusta o lo que no les gusta?
 funcionamiento de los demás órganos                         LAS NEURONAS: Son células encargadas
 y sistemas.                                                                      de  recibir y enviar información de cada una
Está conformado por el cerebro, el cerebelo         de las partes que conforman nuestro organismo.
, el tallo cerebral, la medula espinal y los                por tal motivo nuestro cuerpo reacciona a los
 nervios periféricos.                                                      estímulos vividos, asi cuando nos golpeamos,
                                                                             nos cortamos, etc.
 Realizar socialización de lo que sintieron en cada una de las actividades realizadas.

TALLER
-Identificar en la lámina cada una de las partes del sistema nervioso y escribir que función cumple cada una de ellas.

Marca la respuesta correcta
-coordina las acciones del cuerpo.
a) neuronas
b) cerebro
c) sistema nervioso
d) tallo cerebral

Realiza actividades en las que percibas reacciones distintas en tu cuerpo utilizando los órganos de los sentidos.
     


https://www.definicionabc.com/salud/sistema-nervioso.php
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